الإدارة العامة للتعليم التقني

المسمي الوظيفي:اختصاصات ومهام الإدارة العامة للتعليم التقني

1-اختصاصات ومهام الإدارة العامة للتعليم التقني :
‌أ- تنفيذ قرارات لجنة التعليم التقني.
‌ب- تنفيذ المشروعات والبرامج التي تجيزها لجنة التعليم التقني.
‌ج- اقتراح الموازنة العامة للتعليم التقني بالتنسيق مع إدارات التعليم التقني الولائية ورفعها للمجلس القومي للتعليم التقني والتقاني للإجازة,
‌د- الإشراف الفني على إدارات التعليم التقني الولائية.
‌ه- التوصية بالتصديق بإنشاء المدارس التقنية الجديدة بالتنسيق مع إدارات التعليم التقني الولائية وبما يوافق المشاريع التي يجيزها المجلس القومي للتعليم التقني والتقاني.
‌و- متابعة أداء مدارس التعليم التقني، عبر إدارات التعليم التقني الولائية ورفع تقارير بذلك للمجلس العلمي للتعليم التقني.
‌ز- متابعة اقتراح المشروعات والبرامج المتعلقة بالتعليم التقني والتوصية للمجلس العلمي للتعليم التقني لإجازتها.
‌ح- اقتراح سياسات وبرامج تدريب وتأهيل العاملين بالتعليم التقني ومتابعة تنفيذها بالتنسيق مع الإدارات الولائية بعد اعتمادها من المجلس العلمي للتعليم التقني.
‌ط- وضع امتحانات الشهادة السودانية الفنية وإعداد الشهادات بالتنسيق مع الأجهزة المختصة ورفعها للجنة التعليم التقني لاعتمادها.
‌ي- اقتراح برامج علي مستوي خدمة المجتمع بالتنسيق مع الإدارات الولائية والإدارة العامة للتعليم التقاني.
‌ك- يكون للإدارة العامة مدير – بدرجة أستاذ مشارك- يعينه الأمين العام بناءً علي توصية المدير العام.
‌ل- تكون مدة مدير الإدارة أربع سنوات ويجوز إعادة تعيينه لفترة ثانية


2- مهام المدير العام للتعليم التقني واختصاصاته :
‌أ) يكون المدير العام هو المسئول التنفيذي الأول عن أداء الإدارة العامة للتعليم التقني ويعمل على تحقيق أغراضها وفق النظم والقوانين واللوائح السارية وسياسات لجنة التعليم التقني.
‌ب) مع عدم الإخلال بعموم ما تقدم تكون للمدير العام للتعليم التقني الاختصاصات والسلطات الآتية :
1. ترشيد الأداء العلمي والتربوي والإداري والمالي بالإدارة وتجويد مفهوم أدائها وأساليبها وابتداع الوسائل والطرق التي تكفل الاستغلال الأمثل لإمكانياتها وفقاً للسياسات التي تحددها لجنة التعليم التقني.
2. الحفاظ على نظام مؤسسات التعليم التقني وإدارته بالتنسيق مع إدارات التعليم التقني الولائية.
3. رئاسة اللجان الفنية المتخصصة التي تحددها اللوائح.
4. تمثيل الإدارة العامة والتحدث باسمها أمام الغير.
5. إعداد تقرير سنوي عن الأداء الإداري والمالي للإدارة العامة شاملاً أداء الإدارات الولائية ورفعه للجنة التعليم التقني لإجازته..


3- تتكون الإدارة العامة للتعليم التقني من ثلاث إدارات كما يلي:
1.3إدارة التعليم التقني
2.3إدارة المناهج.
3.3إدارة التدريب.


4-أقسام الإدارات ومهامها واختصاصاتها:
أ. إدارة التعليم التقني
1. أقسام إدارة التعليم التقني
i- قسم الامتحانات
ii- قسم القبول
iii- قسم التصديقات والتعيينات والترقيات
iv- قسم الشعب المتخصصة
v- قسم المناشط التربوية
2. مهام إدارة التعليم التقني
تعلم هذه الإدارة بالتنسيق التام مع وزارة التعليم الولائية المعنية من خلال الإدارة العامة للتعليم التقني بالولاية وذلك من للاتي :
i- تنفيذ البرامج التي تجيزها الإدارة العامة للتعليم التقني.
ii- متابعة تنفيذ البرامج الدراسية والامتحانات والقبول وتسيير المدارس.
iii- رفع تقارير الأداء للإدارة العامة عبر الإدارات الولائية.
iv- اقتراح برامج خدمة المجتمع والقيام بتنفيذها بعد إجازتها
v- متابعة تقدير الميزانيات لتنفيذ البرامج وتسيير المدارس
ب. إدارة المناهج
1.أقسام إدارة المناهج
i- قسم الشعب المتخصصة
ii- قسم التجارب العالمية
2.مهام إدارة المناهج
i- تنفيذ السياسات والبرامج التي يضعها المجلس القومي للتعليم التقني
ii- إعداد وتطوير المناهج وفق المعايير العالمية مع ربطها بخطط التنمية الشاملة واحتياجات سوق العمل
iii- متابعة الأداء الفني عبر التقارير الواردة من الولايات والمؤسسات بشأن المناهج
iv- استقطاب الخبرات والكفاءات اللازمة للتطوير والارتقاء بالمناهج
v- تقديم المشورة الفنية للامين العام .
ج. إدارة التدريب
1.أقسام إدارة التدريب
i- قسم نقل وتوطين التقانة
ii- قسم الوسائل التعليمية
2 . مهام إدارة التدريب
i- تنفيذ السياسات والبرامج التي يضعها المجلس القومي للتعليم التقني
ii- القيام بأعباء التدريب والتأهيل للعاملين في التعليم التقني بأنواعه
iii- إنشاء مؤسسات التدريب والتأهيل للعاملين في التعليم التقني وفق اتجاهات ومواصفات المناهج العالمية
iv- متابعة الأداء الفني عبر التقارير الواردة من الولايات والمؤسسات بشأن التدريب
v- استقطاب الخبرات والكفاءات اللازمة للتطوير والارتقاء بالتدريب
vi- تقديم المشورة الفنية للامين العام
‌أ- تنشأ إدارات للتعليم التقني بالولايات تتبع فنياً وإداريا للإدارة العامة للتعليم التقني.
‌ب- تكون الإدارة العامة للتعليم التقني مجلس بقرار من المجلس القومي للتعليم التقني
‌ج- يكون للإدارة العامة مدير عام – بدرجة الأستاذ – يعينه الأمين العام بناءً علي توصية من المجلس العلمي للتعليم التقني
‌د- تكون مدة المدير العام أربع سنوات ويجوز إعادة تعيينه مرة أخري.
* تكون الإدارة العامة تحت الإشراف المباشر للأمين العام.


5- اللجان المتخصصة ذات الصلة بالإدارة العامة للتعليم التقني
أ- لجنة التعليم التقني (الفني)
تتكون لجنة التعليم التقني وفقاً لأحكام المادة 11(1) من قانون تنظيم التعليم التقني والتقاني وتشكل من رئيس المجلس بناءً علي توصية الأمين العام من رئيس وعدد مناسب من الخبراء والمختصين في مجال التعليم التقني
1.يحدد القانون اختصاصات لجنة التعليم التقني وسلطاتها :
تكون للجنة التعليم التقني الاختصاصات والسلطات الآتية:
i- دراسة احتياجات البلاد من التقنيين واقتراح السياسات العامة للتعليم التقني ورفعها للمجلس لإجازتها.
ii- وضع الخطط والمشاريع الكفيلة بتوفير العدد الكافي من التقنيين.
iii- وضع المؤشرات الخاصة بتدريب وتأهيل العاملين بالتعليم التقني.
iv- مراجعة اداء الإدارة العامة للتعليم التقني.
v- اعتماد نتيجة امتحانات الشهادة الثانوية الفنية وإجازة شهادة خريجي التعليم التقني.
vi- التنسيق مع لجنة التعليم التقاني والجهات ذات الصلة بما يضمن الاستغلال الأمثل للموارد المتاحة.
vii- التصديق بإنشاء المدارس التقنية الجديدة والمدارس التقنية الأهلية.
viii- أي مهام أخري يوكلها لها المجلس. :

قٌرأ 2148 مرات آخر تعديل الأحد, 15 تشرين2/نوفمبر 2015 10:18
قيم هذا المقال
(1 Vote)

المتواجدون حالياً

30 زائر، ولايوجد أعضاء داخل الموقع

للتواصل معنا

العنوان:
السودان, الخرطوم, شارع الستين جنوب مستشفي جرش
تلفون:
249154891022+
فاكس:
الموقع :
nctte.gov.sd
البريد :
عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

عن المجلس

أنشئ المجلس القومي للتعليم الفني والتقني بموجب قرار مجلس الوزراء رقم (217) لسنة 2005م برئاسة السيد نائب رئيس الجمهورية وعضوية 36 عضواً.

مواقع التواصل الإجتماعي

facebookflickrgoogle plustwitteryoutube